Dipartimento di Scienze dell’Educazione

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Innovazione didattica, nuove tecnologie e social networking

Anno di inizio : 2002

Responsabile : Elena Pacetti

Partecipanti : 2

Enti : 5

Centri di Ricerca : 1

Descrizione

La ricerca intende indagare le potenzialità educative delle cosiddette nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT - Information and Communication Technologies) in un’ottica critica e problematica. In particolare, si intende analizzare come le nuove tecnologie possano integrarsi negli ambienti di apprendimento valorizzando le diverse e complesse modalità di costruzione della conoscenza che sono a disposizione di ogni individuo, da quelle mediate da strumenti tecnologici a quelle  che ripropongono la corporeità e la sua sensorialità non mediata, al fine di verificare come e quanto l'impatto di tali tecnologie possa intervenire nei processi formativi in un'epoca di trasformazioni dei linguaggi della comunicazione e della diffusione dei saperi. Particolare rilievo verrà dato alle nuove forme “sociali” di costruzione della conoscenza che appaiono sostenere modalità didattiche che vanno ben oltre le frontiere soltanto strumentali del “lavoro di gruppo” per aprire agli scenari del cooperative learning e comunque a tutte le possibili forme della peer education. Tutto questo può poi essere collocato all’interno delle attuali possibilità di avviare logiche e prassi di “comunità d’apprendimento” utilizzando come supporto i nuovi applicativi del social networking.
La ricerca sui nuovi ambienti di apprendimento offre anche l'opportunità di individuare strategie che coniughino l'innovazione nella programmazione didattica con i modelli di organizzazione delle risorse umane, strutturali ed infrastrutturali delle istituzioni educative.

Tipo di attività

Ricerca-azione

Tipo progetto

MIUR

Contatti

E-mail responsabile
E-mail responsabile
[elena.pacetti@unibo.it]

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