Dipartimento di Scienze dell’Educazione

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Stefania Lorenzini

Ricercatrice confermata
Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"
Bologna, Italia

Progetti: 5

Settore Scientifico Disciplinare: M-PED/01 Pedagogia generale e sociale

9Dipendente
2020, Stefania Lorenzini, Brief history of an institutionalized discrimination: women’s football in Italy between exclusions words of hatred and new achievements, in: PLOTINA Final Conference Book of Abstracts. Regendering Science for an Inclusive Research Environment, Bologna, Alma Mater Studiorum Università di Bologna, 2020, pp. 95 - 96 (atti di: PLOTINA Regendering Science. For an inclusive research environment. FINAL OUTCOME, PLOTINA FINAL CONFERENCE was held in Alma Mater Studiorum Bologna (Italy) on 27-28 January 2020., 27/28 gennaio 2020) [atti di convegno-abstract]Open Access

2020, Stefania Lorenzini, Per un approccio interculturale alle identità. L’educazione alla pluralità nelle identità, «PEDAGOGIA E VITA», 2020, 1/2020, pp. 71 - 86 [articolo]

2020, Stefania Lorenzini, Tra razzismo e sessismo, il caso delle calciatrici. Una riflessione pedagogica interculturale e di genere., «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2020, 18, pp. 122 - 137 [articolo]Open Access

2019, Stefania Lorenzini, Dark-skinned foreign origin young people, adopted by Italian parents. Stereotypes, prejudices and problems in identity construction., «CIVITAS EDUCATIONIS», 2019, 8, pp. 115 - 129 [articolo]

2019, Stefania lorenzini, I ricordi dei figli nell’adozione. Un triplice diritto: ricordare, dimenticare ed entrambi insieme, «I PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA», 2019, Anno LXV, pp. 285 - 308 [articolo]

2019, Stefania Lorenzini, La centralità dei diritti dei bambini/e nell’adozione nazionale e internazionale. Riferimenti normativi e concezioni di infanzia e famiglia in una lettura educativa interculturale, «PEDAGOGIA E VITA», 2019, 1, 2019, pp. 43 - 59 [articolo]

2019, Stefania Lorenzini, Le adolescenti. Tra ipervalutazione e svalutazione di sé, in: Le donne si raccontano. Autobiografia, genere e formazione del sé, Pisa, ETS, 2019, pp. 219 - 232 (SCIENZE DELL'EDUCAZIONE) [capitolo di libro]

2019, Stefania Lorenzini, Minori Stranieri Non Accompagnati: quale diritto alla famiglia? Esiti da una ricerca qualitativa nella Regione Emilia-Romagna, «RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE», 2019, 1/2019, pp. 97 - 121 [articolo]

2019, Stefania Lorenzini, Minori Stranieri Non Accompagnati: quale diritto alla scelta della scuola e del lavoro?, in: La scuola tra saperi e valori etico-sociali. Politiche culturali e pratiche educative, LECCE, PensaMultimedia, «SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA», 2019, 2, pp. 839 - 847 (atti di: Convegno Nazionale SIPED, “La scuola tra saperi e valori etico-sociali. Politiche culturali e pratiche educative”., Dipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia, Comunicazione - Università degli Studi “A. Moro” di Bari., 24/25 ottobre 2018) [Contributo in Atti di convegno]

2019, Stefania Lorenzini, Understanding and Combating Today’s Racisms by Studying History. The Responsibility of Intercultural Education, «SCUOLA DEMOCRATICA», 2019, 4, pp. 245 - 262 [articolo]
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