2021,
Farné Roberto; Balduzzi Lucia,
Bambini Invisibili. Il lockdown dell'infanzia., Bergamo, Junior, 2021, pp. 108 . [curatela]
2021,
Roberto Farnè,
Educare a resistere, «INFANZIA», 2021, XLVIII, pp. 85 - 89 [articolo]
2021,
Roberto Farné,
Il "contrappasso" del lockdown, in: Bambini invisibili. Il lockdown dell'infanzia, Parma, Junior-Bambini, 2021, pp. 9 - 17 [capitolo di libro]
2021,
Roberto Farné,
Outdoor education: il senso pedagogico del rischio, in: Una scuola che insegna a volare, Parma, Junior-Bambini, 2021, pp. 53 - 64 [capitolo di libro]
2021,
Roberto Farné,
Pedagogia visuale. Un'introduzione, Milano, Raffaello Cortina, 2021, pp. 157 . [libro]
2021,
Daniele Bruzzone; Pierpaolo Triani; Marco Dallari; Enrico Bottero; Roberto Farné; Massimiliano Tarozzi,
Ripartire dalla scuola, «ENCYCLOPAIDEIA», 2021, 25, pp. 1 - 4 [articolo]
2021,
Roberto Farné,
Viaggiando si impara: per una pedagogia del turismo, in: Turismo educativo: cultura in movimento, Bologna, AlmaDL Università di Bologna, 2021, pp. 02 - 17 [capitolo di libro]
2020,
Roberto Farné,
"Sofia deve essere donna come Emilio è uomo". Suggestive provocazioni e riflessioni a proposito dell'educazione di genere., «INFANZIA», 2020, XLVII, pp. 5 - 9 [articolo]
2020,
Roberto Farné,
Alberto Manzi fra televisione e scuola, in: Maestri e pratiche educative dall'Ottocento a oggi. Contributi per una storia della didattica, Brescia, Scholé, 2020, pp. 211 - 230 [capitolo di libro]
2020,
Roberto Farné,
Alberto Manzi: la comunicazione educativa, la qualità didattica e l'etica della scuola, in: A scuola dai maestri. La pedagogia di Dolci, Freire, Manzi e don Milani, Milano, Franco Angeli, 2020, pp. 31 - 40 [capitolo di libro]