Dipartimento di Scienze dell’Educazione

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Milena Bernardi

Professoressa ordinaria
Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"
Bologna, Italia

Progetti: 5

Settore Scientifico Disciplinare: M-PED/02 Storia della pedagogia

5Dipendente
in corso di stampa, Ruolo editoriale nella collana «collana Bagheera, di Letteratura per l'infanzia»

in corso di stampa, Ruolo editoriale nella collana «Collana di Pedagogia Sociale, Storia dell'educazione, e letteratura per l'infanzia, casa editrice Franco Angeli»

2019, Milena Bernardi, Children’s literature and illustrated novels. Educating readers, literary works and visual surprises., «STUDI SULLA FORMAZIONE», 2019, 22, pp. 85 - 95 [articolo]Open Access

2019, Milena Bernardi, La letteratura per l'infanzia tra sorveglianza e fughe desideranti, «SCHOLÉ», 2019, 2 - 2019 Anno LVII, pp. 137 - 151 [articolo]

2019, milena bernardi, La libertà del romanzo: letteratura per l'infanzia e inquietudine del raccontare., in: Letteratura per l'infanzia. Forme, temi e simboli del contemporaneo., Roma, Carocci editore, 2019, pp. 305 - 324 (Scienze dell'Educazione Studi superiori) [capitolo di libro]

2019, Milena Bernardi, La voce remota. La fiaba, l'infanzia, l'eredità delle storie., Pisa, Edizioni ETS, 2019, pp. 332 (BAGHEERA). [libro]

2017, Bernardi, M., All'improvviso qualcosa accade! Osservare il racconto, raccontare l'osservazione., in: L'osservazione al nido. Una lente a più dimensioni per educare lo sguardo, Milano, Franco Angeli, 2017, pp. 34 - 52 [capitolo di libro]

2017, Milena, Bernardi, Estraneità del corpo bambino: la letteratura e la letteratura per l'infanzia ritraggono l'ambivalenza di quel piccolo corpo imperfetto., «ENCYCLOPAIDEIA», 2017, 21, pp. 31 - 49 [articolo]

2017, Bernardi, Milena, Il gatto briccone, in: Charles Perrault, Il gatto con gli stivali, Bologna, Minerva, 2017, pp. 11 - 15 [prefazione]

2017, Bernardi Milena, Poesia a memoria, poesie della memoria. Affrancare l'infanzia dall'orfanezza poetica: una sfida per l'educazione, per la letteratura per l'infanzia., «HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE», 2017, XII, n 1, 2017, pp. 699 - 708 [articolo]
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