Persone per parole chiave ricorrenti
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Alessandra Gigli
Professoressa associata Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin" Bologna, Italia
Progetti:
4
Settore Scientifico Disciplinare:
M-PED/01 Pedagogia generale e sociale
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Collaborano sul progetto "Cure in educazione: prospettive interdisciplinari nello studio dei servizi e delle istituzioni educative per bambini":
- Mariagrazia Contini, Lucia Balduzzi, Milena Bernardi, Emma Beseghi, Emanuela Cocever, Maurizio Fabbri, Roberto Farnè, Manuela Gallerani, Antonio Genovese, Vanna Gherardi, Giorgia Grilli, Silvia Leonelli, Stefania Lorenzini, Milena Manini, Tiziana Pironi, Ivana Bolognesi, Felice Carugati, Giovanna Guerzoni, Ivo Giuseppe Pazzagli, Andrea Ceciliani, Alessandro Bortolotti, Franco Frabboni, Letizia Bianchi, Patrizia Selleri
- Mara Allodi -
(Stockholm Institute Of Education)
Teresa Longo -
(Faculté De Philosophie Et Sciences Humaines Et Sociales De L'université De Picardie "Jules Verne" )
Monica Stanescu -
(National Academy of Physical Education and Sport (ANEFS) di Bucarest)
Xavier Gimeno -
(Università Autonoma di Barcellona Departamento de Pedagogía Aplicada )
- Laura Ferroni; Paola Manuzzi; Laura Michelini
Collaborano sul progetto "Infanzia e famiglie come snodi di criticità e risorse socio-educative":
- Mariagrazia Contini, Marzio Barbagli, Felice Carugati, Antonio Genovese, Letizia Caronia, Asher Daniel Colombo, Maurizio Fabbri, Manuela Gallerani, Tiziana Pironi, Monica Rubini, Lucia Balduzzi, Milena Bernardi, Ivana Bolognesi, Alessandro Bortolotti, Andrea Ceciliani, Emanuela Cocever, Morena Cuconato, Giovanna Guerzoni, Stefania Lorenzini, Silvia Moscatelli, Bruno Riccio, Federica Zanetti, Fulvia Antonelli, Silvia Demozzi, William Grandi, Mariarosa Nardone, Alessandro Tolomelli, Laura Cavana, Vanna Gherardi, Alain Goussot , Elena Malaguti, Roberta Caldin, Anna Pileri
Collaborano sul progetto "Infanzia e malattie emorragiche congenite. Il punto di vista degli insegnanti attraverso i dati di una ricerca":
Collaborano sul progetto "La parola a mamme e papà: cosa pensano i genitori della propria efficacia educativa e dei bisogni delle famiglie":
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